2022年9月22日晚，云南省民汉双语学前教育研究与师资培训基地平台进行了线上学术交流活动。此次学术活动是本平台在本学期的第一次学术活动，主要的内容是对本学期以及未来3年左右的发展进行规划，平台的10位老师参与了学术活动。

当晚的学术活动首先请胡娜老师交流了成功申报国家自然科学基金的经验，同时就国家自然科学基金接下来的研究计划进行了规划与交流，由胡娜老师讲解了研究计划和大致的研究时间进度，并提出了需要协助解决的问题，平台老师积极响应，均表示会尽力配合胡娜老师完成国家自然科学基金的研究工作。

随后，平台的老师对自己正在进行的相关研究，以及未来的研究进行了自由的交流。通过交流，大家达成一致的意见，将来的研究更加聚焦于民族教育的相关领域进行研究，主要聚焦于以下几个方面：

1、深度挖掘民族文化内涵，以云南丰富的民族文化为根基开发具有本地特色的幼儿园课程，在民族文化传承、民族团结教育、中华民族共同体教育等方面进行深入挖掘与探索。

2、结合昆明本地优越的自然条件和少数民族文化开展幼儿园自然教育相关的实践研究。包括课程的开发，自然教育对幼儿身心发展的影响，自然教育中的家、园、社区合作等内容。

3、关注民族地区幼儿园师资培训工作，依托当前已有的民族地区园长班、骨干班等培训工作，进一步密切与民族幼教一线老师的联系，构建更为完成的民族地区幼儿园教师职前职后一体化培训机制，切实提升民族地区幼儿教师保教能力。

图文||王晓曦

初审||张念硕

校审||谢燕

终审||张大卫